В данном разделе опубликованы презентации, используемые для подготовки лиц, привлекаемых к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в пунктах проведения экзаменов в Санкт-Петербурге.

ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

   Организация проведения ОГЭ по информатике (2024)

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ВЫПУСКНОЙ ЭКЗАМЕН

Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2014 году

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. N 1400 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 февраля 2014 г., регистрационный N 31205),приказываю:

1. Утвердить следующее расписание проведения единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) в 2014 году:

1.1. Для лиц, указанных в пунктах 9-11 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. N 1400 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 февраля 2014 г., регистрационный N 31205), (далее - Порядок проведения ГИА):

• 26 мая (понедельник) - география, литература;
• 29 мая (четверг) - русский язык;
• 2 июня (понедельник) - иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), физика;
• 5 июня (четверг) - математика;
• 9 июня (понедельник) - информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), биология, история;
• 11 июня (среда) - обществознание, химия.

1.2. Для лиц, указанных в пункте 29 Порядка проведения ГИА:

• 21 апреля (понедельник) - русский язык;
• 24 апреля (четверг) - иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), география, химия, история;
• 28 апреля (понедельник) - математика;
• 5 мая (понедельник) - информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), биология, обществознание, литература, физика.

1.3. Для лиц, указанных в пункте 28 Порядка проведения ГИА:

• 8 мая (четверг) - по всем учебным предметам;
• 16 июня (понедельник) - иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), обществознание, биология, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);
• 17 июня (вторник) - география, химия, литература, история, физика;
• 18 июня (среда) - русский язык;
• 19 июня (четверг) - математика;
• 7 июля (понедельник) - русский язык, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);
• 9 июля (среда) - математика, география, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский);
• 11 июля (пятница) - обществознание, литература, физика;
• 14 июля (понедельник) - биология, история;
• 16 июля (среда) - по всем учебным предметам.

2. Установить, что:

2.1. В случае совпадения сроков проведения ЕГЭ по отдельным учебным предметам лица, указанные в пунктах 1.1 и 1.2 настоящего приказа, допускаются к сдаче ЕГЭ по соответствующим учебным предметам в сроки, предусмотренные пунктом 1.3 настоящего приказа.

2.2. ЕГЭ по всем учебным предметам начинается в 10.00 по местному времени.

2.3. Продолжительность ЕГЭ по математике, физике, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) составляет 3 часа 55 минут (235 минут), по русскому языку, истории, обществознанию - 3 часа 30 минут (210 минут), по биологии, географии, химии, иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) - 3 часа (180 минут).

2.4. При проведении ЕГЭ используются следующие средства обучения и воспитания: по математике - линейка; по физике - линейка и непрограммируемый калькулятор[1]; по химии - непрограммируемый калькулятор; по географии - линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор.

3. Признать утратившим силу приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2013 г. N 26 "Об утверждении сроков и единого расписания проведения единого государственного экзамена, его продолжительности по каждому общеобразовательному предмету, перечня дополнительных устройств и материалов, пользование которыми разрешено на едином государственном экзамене по отдельным общеобразовательным предметам, в 2013 году" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2013 г., регистрационный N 27372).

Министр
Д. Ливанов

[1]Непрограммируемые калькуляторы:

а) обеспечивают выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg);

б) не осуществляют функции средства связи, хранилища базы данных и не имеют доступ к сетям передачи данных (в том числе к сети Интернет).

Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов

В соответствии с частью 4 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566) и подпунктом 5.2.39 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. N 466 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 23, ст. 2923; N 33, ст. 4386; N 37, ст. 4702; 2014, N 2, ст. 126; N 6, ст. 582), приказываю:

1. Утвердить прилагаемый Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов.

2. Признать утратившим силу приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 февраля 2011 г. N 224 "Об утверждении Порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 марта 2011 г., регистрационный N 20081).

Министр
Д.В. Ливанов

• Приложение

  УТВЕРЖДЕН
  приказом Минобрнауки России
  от "14" февраля 2014 г. №115

  Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов

  I. Общие положения

  1. Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов (далее - Порядок) устанавливает требования к заполнению и учету аттестатов об основном общем и среднем общем образовании (далее - аттестаты) и их дубликатов, а также правила выдачи аттестатов и их дубликатов.

  2. Аттестаты выдаются организациями, осуществляющими образовательную деятельность по реализуемым ими аккредитованным образовательным программам основного общего и среднего общего образования.

  II. Заполнение бланков аттестатов и приложений к ним

  3. Бланки титула аттестата и приложения к нему (далее вместе - бланки) заполняются на русском языке с помощью печатных устройств электронной вычислительной техники шрифтом Lazurski черного цвета размера 11п (если в соответствующих пунктах настоящего Порядка не указано иное) с одинарным межстрочным интервалом, в том числе с использованием компьютерного модуля заполнения аттестатов и приложений к ним.

  Бланки могут быть также оформлены на иностранном языке в порядке, установленном организацией, осуществляющей образовательную деятельность[1].

  4. При заполнении бланка титула аттестата:

  4.1. В левой части оборотной стороны бланка титула аттестата после строки, содержащей надпись "Дата выдачи", на отдельной строке с выравниванием по центру указывается дата выдачи аттестата с указанием числа (арабскими цифрами), месяца (прописью в родительном падеже) и года (четырехзначное число арабскими цифрами, слово "года").

  4.2. В правой части оборотной стороны бланка титула аттестата указываются следующие сведения:

  а) после строки, содержащей надпись "Настоящий аттестат свидетельствует о том, что", с выравниванием по центру:

  • на отдельной строке (при необходимости - в несколько строк) - фамилия выпускника (в именительном падеже), размер шрифта может быть увеличен не более чем до 20п;
  • на отдельной строке (при необходимости - в несколько строк) - имя и отчество (при наличии) выпускника (в именительном падеже), размер шрифта может быть увеличен не более чем до 20п.

  Фамилия, имя и отчество (при наличии) выпускника указываются полностью в соответствии с документом, удостоверяющим его личность.

  б) в строке, содержащей надпись "в ____ году окончил(а)", после предлога "в" - год окончания организации, осуществляющей образовательную деятельность (четырехзначное число арабскими цифрами);

  в) после строки, содержащей надпись "в ____ году окончил(а)", на отдельной строке (при необходимости - в несколько строк) - полное официальное наименование организации, осуществляющей образовательную деятельность (в винительном падеже), выдавшей аттестат, в соответствии с ее уставом;

  • на отдельной строке (при необходимости - в несколько строк) - название места нахождения организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе населенного пункта, муниципального образования, субъекта Российской Федерации (в случае если полное наименование организации, осуществляющей образовательную деятельность, содержит информацию о местонахождении организации (поселок (село, деревня), район, область (республика, край), то название населенного пункта во избежание дублирования не пишется);
  • при недостатке выделенного поля в наименовании организации, осуществляющей образовательную деятельность, а также названии ее места нахождения допускается написание установленных сокращенных наименований;

  г) после строк, содержащих надпись "Руководитель организации, осуществляющей образовательную деятельность", на отдельной строке - подпись руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, с последующей ее расшифровкой: фамилия и инициалы в именительном падеже.

  5. При заполнении бланка приложения к аттестату об основном общем/среднем общем образовании (далее - бланк приложения):

  5.1. В правой части лицевой стороны бланка приложения указываются с выравниванием по центру следующие сведения:

  а) после строк, содержащих надпись "к аттестату об основном общем образовании" ("к аттестату о среднем общем образовании") на отдельной строке - нумерация бланка аттестата;

  б) после строки, содержащей нумерацию бланка аттестата:

  • на отдельной строке (при необходимости - в несколько строк) - фамилия;
  • на отдельной строке (при необходимости - в несколько строк) - имя и отчество (при наличии) выпускника (в именительном падеже);

  в) после строки, содержащей надпись "Дата рождения", на отдельной строке - дата рождения выпускника с указанием числа (арабскими цифрами), месяца (прописью в родительном падеже) и года (четырехзначное число арабскими цифрами, слово "года").

  5.2. В левой части лицевой стороны бланка приложения указываются следующие сведения:

  а) после строки, содержащей надпись "Дополнительные сведения", на отдельных строках с выравниванием по левому краю (размер шрифта может быть уменьшен не более чем до 9п) - наименования учебных курсов, предметов, дисциплин, изученных выпускником в объеме менее 64 часов за два учебных года, в том числе в рамках платных дополнительных образовательных услуг, оказываемых организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

  Наименования учебных курсов, предметов, дисциплин записываются на отдельных строках с прописной (заглавной) буквы, без порядковой нумерации, в именительном падеже.

  Последовательность указания дополнительных сведений определяется организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно;

  б) после строки, содержащей надпись "Дата выдачи", на отдельной строке с выравниванием по центру - дата выдачи приложения с указанием числа (арабскими цифрами), месяца (прописью в родительном падеже) и года (четырехзначное число арабскими цифрами, слово "года");

  в) в строке, содержащей надпись "осуществляющей образовательную деятельность", - фамилия и инициалы руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, с выравниванием вправо.

  5.3. В левой и правой частях оборотной стороны бланка приложения указываются сведения о результатах освоения выпускником образовательной программы соответствующего уровня:

  а) в графе "Наименование учебных предметов" на отдельных строках с выравниванием по левому краю - наименования учебных предметов в соответствии с учебным планом образовательной программы среднего общего образования;

  • названия учебных предметов записываются с прописной (заглавной) буквы, без порядковой нумерации, в именительном падеже со следующими допустимыми сокращениями и аббревиатурой:
  • Информатика и ИКТ - Информатика;
  • Физическая культура - Физкультура;
  • Мировая художественная культура - МХК;
  • Изобразительное искусство - ИЗО;
  • Основы безопасности жизнедеятельности - ОБЖ.

  Допускается уточнение "Русская" литература в случае, если выпускник окончил организацию, осуществляющую образовательную деятельность, с обучением на родном (нерусском) языке.

  Название учебного предмета "Иностранный язык" уточняется записью (в скобках), указывающей, какой именно иностранный язык изучался выпускником. При этом допускается сокращение слова в соответствии с правилами русской орфографии (английский - (англ.), французский - (франц.); при необходимости допускается перенос записи на следующую строку.

  б) в графе "Итоговая отметка" на отдельных строках, соответствующих указанным в графе "Наименование учебных предметов" учебным предметам, с выравниванием по левому краю - итоговые отметки выпускника:

  • по каждому учебному предмету инвариантной части базисного учебного плана;
  • по каждому учебному предмету вариативной части учебного плана организации, осуществляющей образовательную деятельность, изучавшемуся выпускником, в случае если на его изучение отводилось по учебному плану организации, осуществляющей образовательную деятельность, не менее 64 часов за два учебных года;
  • по учебным предметам, изучение которых завершилось до 9 класса (изобразительное искусство, музыка и другие).

  Итоговые отметки за 9 класс по русскому языку и математике определяются как среднее арифметическое годовых и экзаменационных отметок выпускника и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления.

  Итоговые отметки за 9 класс по другим учебным предметам выставляются на основе годовой отметки выпускника за 9 класс.

  Итоговые отметки за 11 класс определяются как среднее арифметическое полугодовых и годовых отметок обучающегося за каждый год обучения по образовательной программе среднего общего образования и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления.

  Выпускникам, освоившим основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования в формах семейного образования, самообразования либо обучавшимся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, прошедшим экстерном государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность, реализующей имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего и среднего общего образования и получившим удовлетворительные результаты, в аттестат выставляются отметки, полученные ими на промежуточной аттестации, проводимой организацией, осуществляющей образовательную деятельность, по всем учебным предметам инвариантной части базисного учебного плана.

  Итоговые отметки проставляются арабскими цифрами и в скобках - словами. При этом возможно сокращение слова в соответствии с правилами русской орфографии (удовлетворительно - удовл.).

  Записи "зачтено", "не изучал" не допускаются. На незаполненных строках приложения ставится "Z".

  6. Форма получения образования в аттестатах и приложениях к ним не указывается.

  7. Подписи руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, проставляются чернилами, пастой или тушью черного, синего или фиолетового цветов.

  Подписи руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, на аттестате и приложении к нему должны быть идентичными.

  Подписание документов факсимильной подписью не допускается.

  Аттестат и приложение к нему могут быть подписаны исполняющим обязанности руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, или лицом, уполномоченным руководителем на основании соответствующего приказа. При этом перед надписью "Руководитель" указывается символ "/"(косая черта).

  8. Заполненные бланки заверяются печатью организации, осуществляющей образовательную деятельность. Печать проставляется на отведенном для нее месте. Оттиск печати должен быть ясным, четким и легко читаемым.

  9. Бланки после их заполнения тщательно проверяются на точность и безошибочность внесенных в них записей. Не допускаются подчистки, пропуски строк.

  Бланки, заполненные с ошибками или имеющие иные дефекты, внесенные при заполнении, считаются испорченными при заполнении и подлежат замене. Испорченные при заполнении бланки уничтожаются в установленном порядке.

  III. Заполнение дубликатов аттестатов и приложений к ним

  10. Дубликаты аттестата и приложения к нему (далее - дубликат) заполняются в соответствии с пунктами 3 - 9 настоящего Порядка.

  11. При заполнении дубликатов на бланках титула аттестата и приложения к нему справа в верхнем углу указывается слово "ДУБЛИКАТ".

  12. В дубликате аттестата после фамилии, имени, отчества (при наличии) выпускника указывается год окончания и полное наименование той организации, осуществляющей образовательную деятельность, которую окончил выпускник.

  13. В дубликаты вносятся записи в соответствии с документами, имеющимися в личном деле выпускника, утратившего документ. При невозможности заполнения дубликата приложения к аттестату дубликат аттестата выдается без приложения к нему.

  14. Дубликат подписывается руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдавшей дубликат. Дубликат может быть подписан исполняющим обязанности руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, или должностным лицом, уполномоченным руководителем.

  IV. Учет бланков аттестатов и приложений к ним

  15. Бланки хранятся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, как документы строгой отчетности и учитываются по специальному реестру.

  16. Передача приобретенных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, бланков в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность, не допускается.

  17. Для учета выданных аттестатов, приложений к ним, дубликатов аттестатов и дубликатов приложений к аттестатам в организации, осуществляющей образовательную деятельность, ведется книга регистрации выданных документов об образовании (далее - книга регистрации).

  18. Книга регистрации в организации, осуществляющей образовательную деятельность, ведется отдельно по каждому уровню общего образования и содержит следующие сведения:

  • номер учетной записи (по порядку);
  • фамилию, имя, отчество (при наличии) выпускника; в случае получения аттестата (дубликата аттестата, дубликата приложения к аттестату) по доверенности - также фамилию, имя и отчество (при наличии) лица, которому выдан документ;
  • дату рождения выпускника;
  • нумерацию бланка аттестата (бланка дубликата аттестата);
  • наименования учебных предметов и итоговые отметки выпускника по ним;
  • дату и номер приказа о выдаче аттестата (дубликата аттестата, дубликата приложения к аттестату);
  • подпись уполномоченного лица организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдавшего аттестат (дубликат аттестата, дубликат приложения к аттестату);
  • подпись получателя аттестата (если документ выдан лично выпускнику либо по доверенности), либо дату и номер почтового отправления (если документ направлен через операторов почтовой связи общего пользования);
  • дату выдачи аттестата (дубликата аттестата, дубликата приложения к аттестату).

  При выдаче дубликата аттестата и дубликата приложения к аттестату также отмечаются учетный номер записи и дата выдачи оригинала, нумерация бланка оригинала. При этом отметка о выдаче дубликата аттестата делается также напротив учетного номера записи выдачи оригинала.

  При обнаружении ошибок, допущенных при заполнении аттестата или одного из приложений, в год окончания выпускником организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдача нового аттестата или приложения взамен испорченного фиксируется в книге регистрации за новым номером учетной записи. При этом напротив ранее сделанной учетной записи делается пометка "испорчен, аннулирован, выдан новый аттестат" с указанием номера учетной записи аттестата, выданного взамен испорченного.

  19. В книгу регистрации список выпускников текущего учебного года вносится в алфавитном порядке отдельно по каждому классу (со сквозной нумерацией), номера бланков - в возрастающем порядке.

  Записи в книге регистрации заверяются подписями классного руководителя, руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, и печатью организации, осуществляющей образовательную деятельность, отдельно по каждому классу.

  Каждая запись о выдаче дубликата аттестата, дубликата приложения к аттестату заверяется подписью руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдавшей аттестат, и скрепляется печатью организации, осуществляющей образовательную деятельность.

  20. Исправления, допущенные при заполнении книги регистрации, заверяются руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдавшей аттестат, и скрепляются печатью организации, осуществляющей образовательную деятельность, со ссылкой на номер учетной записи.

  Листы книги регистрации пронумеровываются, книга регистрации прошнуровывается, скрепляется печатью организации, осуществляющей образовательную деятельность, с указанием количества листов в книге регистрации и хранится как документ строгой отчетности.

  V. Выдача аттестатов и приложений к ним

  21. Аттестат об основном общем образовании и приложение к нему выдаются лицам, завершившим обучение по образовательным программам основного общего образования и успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию.

  Аттестат об основном общем образовании с отличием и приложение к нему выдаются выпускникам 9 класса, завершившим обучение по образовательным программам основного общего образования, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию и имеющим итоговые отметки "отлично" по всем учебным предметам учебного плана, изучавшимся на уровне основного общего образования.

  Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему выдаются лицам, завершившим обучение по образовательным программам среднего общего образования и успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию.

  Аттестат о среднем общем образовании с отличием и приложение к нему выдаются выпускникам 11 класса, завершившим обучение по образовательным программам среднего общего образования, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию и имеющим итоговые отметки "отлично" по всем учебным предметам учебного плана, изучавшимся на уровне среднего общего образования.

  22. Аттестаты и приложения к ним выдаются выпускникам 9 и 11 классов теми организациями, осуществляющими образовательную деятельность, в которых они проходили государственную итоговую аттестацию, на основании решения педагогического совета организации, осуществляющей образовательную деятельность.

  Аттестаты и приложения к ним выдаются не позднее десяти дней после даты издания распорядительного акта об отчислении выпускников.

  23. Дубликат аттестата и дубликат приложения к аттестату выдаются:

  • взамен утраченного (поврежденного) аттестата и (или) приложения к аттестату;
  • взамен аттестата и (или) приложения к аттестату, содержащего ошибки, обнаруженные выпускником после его получения;
  • лицу, изменившему свою фамилию (имя, отчество).

  24. В случае утраты (повреждения) только аттестата либо в случае обнаружения в нем ошибок после получения его выпускником выдаются дубликат аттестата и дубликат приложения к нему, при этом сохранившийся подлинник приложения к аттестату изымается и уничтожается в установленном порядке.

  В случае утраты (повреждения) только приложения к аттестату либо в случае обнаружения в нем ошибок после его получения выпускником взамен выдается дубликат приложения к аттестату, на котором проставляется нумерация бланка сохранившегося аттестата.

  25. Аттестат (дубликат аттестата) выдается выпускнику организации, осуществляющей образовательную деятельность, лично или другому лицу при предъявлении им документа, удостоверяющего личность, и оформленной в установленном порядке доверенности, выданной указанному лицу выпускником, или по заявлению выпускника направляется в его адрес через операторов почтовой связи общего пользования заказным почтовым отправлением с уведомлением о вручении. Доверенность и (или) заявление, по которым был выдан (направлен) аттестат (дубликат аттестата), хранятся в личном деле выпускника.

  26. Выдача дубликата аттестата и (или) дубликата приложения к аттестату осуществляется на основании письменного заявления выпускника или его родителей (законных представителей), подаваемого в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, выдавшую аттестат:

  • при утрате аттестата или приложения к аттестату - с изложением обстоятельств утраты аттестата или приложения к аттестату, а также приложением документа, подтверждающего факт утраты (справки из органов внутренних дел, пожарной охраны, объявления в газете и других);
  • при повреждении аттестата и (или) приложения к аттестату, при обнаружении ошибки, допущенной при заполнении - с изложением обстоятельств и характера повреждений, исключающих возможность дальнейшего использования или указанием допущенных ошибок, с приложением поврежденного (испорченного) аттестата и (или) приложения к аттестату, которые подлежат уничтожению в установленном порядке;
  • при изменении фамилии (имени, отчества) выпускника - с приложением копий документов, подтверждающих изменение фамилии (имени, отчества) выпускника.

  Решение о выдаче или отказ в выдаче дубликата аттестата и (или) дубликата приложения к нему принимается организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в месячный срок со дня подачи письменного заявления.

  27. О выдаче дубликата аттестата или дубликата приложения к аттестату организацией, осуществляющей образовательную деятельность, издается распорядительный акт. Копия распорядительного акта, заявление выпускника и все основания для выдачи дубликата хранятся в личном деле выпускника.

  28. В случае изменения наименования организации, осуществляющей образовательную деятельность, дубликат аттестата и (или) дубликат приложения к аттестату выдается организацией, осуществляющей образовательную деятельность, вместе с документом, подтверждающим изменение наименования организации, осуществляющей образовательную деятельность.

  В случае реорганизации организации, осуществляющей образовательную деятельность, дубликат аттестата и (или) дубликат приложения к аттестату выдается организацией, осуществляющей образовательную деятельность, являющейся правопреемником.

  В случае ликвидации организации, осуществляющей образовательную деятельность, дубликат аттестата и (или) дубликат приложения к аттестату выдается организацией, осуществляющей образовательную деятельность, определяемой органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, или органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, в ведении которых находилась указанная организация, в соответствии с настоящим Порядком.

  29. Дубликаты аттестата и приложения к нему оформляются на бланках аттестата и приложения к нему, применяемых организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на момент подачи заявления о выдаче дубликатов.

  30. Документы о соответствующем уровне общего образования, образцы которых самостоятельно установлены организацией, осуществляющей образовательную деятельность, не подлежат обмену на аттестаты, образцы которых устанавливаются Министерством образования и науки Российской Федерации[2].

  ---

  [1] Часть 2 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566).

  [2] Часть 4 статьи 60 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566).

О внесении изменений в распоряжение Комитета по образованию от 19.02.2014 № 554-р

В соответствии с пунктом 31 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.12.2013 № 1394 и на основании письма федерального института педагогических измерений от 18.02.2014 № 059/14

1. Внести изменение в распоряжение Комитета по образованию от 19.02.2014 № 554-р «Об утверждении Организационно-территориальной схемы проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Санкт-Петербурге в 2014 году», дополнив пункт 3.5 приложения к распоряжению абзацами 21 и 22 следующего содержания:

«формирует и тиражирует контрольные измерительные материалы для проведения ОГЭ с помощью открытого банка заданий и специализированного программного обеспечения, размещенных на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки.

Руководитель РЦОКОиИТ не позже чем за месяц до начала экзаменов назначает специалиста, ответственного за формирование контрольных измерительных материалов для проведения ОГЭ, а также определяет круг лиц, ответственных за тиражирование контрольных измерительных материалов.».

2. Контроль за выполнением настоящего распоряжения возложить на заместителя председателя Комитета по образованию И.А. Асланян.

Исполняющий обязанности
председателя Комитета
Ю.В. Соляников

Об утверждении Организационно-территориальной схемы проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Санкт-Петербурге в 2014 году

(с изменениями, внесенными распоряжением Комитета по образованию от 14.03.2014 №1007-р)

В целях подготовки к проведению в Санкт-Петербурге в 2014 году государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего образования, на основании статей 47, 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.06.2013 № 491, Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.12.2013 № 1394

1.Утвердить Организационно-территориальную схему проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Санкт-Петербурге в 2014 году (далее - Организационно-территориальная схема) согласно приложению 1.

2. Администрациям районов Санкт-Петербурга (далее – администрация района):

2.1. Утвердить распорядительным актом администрации района Организационно-технологическую схему проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в районе в течение 5 рабочих дней со дня издания настоящего распоряжения.

2.2. Обеспечить проведение мероприятий, направленных на реализацию Организационно-территориальной схемы в районе Санкт-Петербурга.

2.3. Определить распорядительным актом администрации района список лиц, имеющих доступ к экзаменационным материалам государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА).

2.4. Определить распорядительным актом администрации района пункты проведения ГИА с указанием аудиторного фонда пунктов проведения ГИА и представить копию распорядительного акта в срок до 24.02.2014 в Комитет по образованию и государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования центр повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга «Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий» (далее – РЦОКОиИТ).

2.5. Обеспечить проведение необходимой организационной и информационно- разъяснительной работы среди участников ГИА и их родителей (законных представителей).

2.6. Обеспечить размещение информации о проведении ГИА на официальных сайтах образовательных организаций, проведение родительских собраний в образовательных организациях, освещение данного вопроса в районных средствах массовой информации.

2.7. Рекомендовать информировать руководителей негосударственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего образования, имеющих аккредитацию, расположенных на территории района, о порядке проведения ГИА.

3. Руководителям образовательных организаций Санкт-Петербурга, реализующих образовательные программы основного общего образования:

3.1. Сформировать списки участников ГИА в электронном виде и представить их в срок до 01.03.2014 в администрацию района по месту нахождения образовательной организации.

3.2. Организовать своевременное ознакомление участников ГИА и их родителей (законных представителей) с информацией о формах, порядке, сроках и местах проведения ГИА, результатах ГИА, порядке подачи апелляций во время проведения ГИА.

4. РЦОКОиИТ:

4.1. Обеспечить информационное и организационно-технологическое сопровождение подготовки и проведения ГИА.

4.2. В период подготовки и проведения ГИА в Санкт-Петербурге в 2014 году осуществлять функции регионального центра обработки информации.

4.3. Организовать и провести подготовку специалистов, привлекаемых к проведению основного государственного экзамена (уполномоченных представителей государственной экзаменационной комиссии, руководителей и организаторов пунктов проведения экзаменов, членов конфликтной комиссии) в срок до 12.04.2014.

4.4. Обеспечить своевременное размещение нормативных правовых и распорядительных актов, информационных материалов, обеспечивающих организацию и проведение ГИА, на Портале информационной поддержки единого государственного экзамена в Санкт-Петербурге: www.ege.spb.ru.

5. РЦОКОиИТ совместно с государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования организовать и провести подготовку экспертов - членов предметных комиссий.

6. Контроль за выполнением настоящего распоряжения возложить на заместителя председателя Комитета по образованию И.А. Асланян.

Исполняющий обязанности
председателя Комитета
Ю.В. Соляников

• Приложение №1

  УТВЕРЖДЕНА
  распоряжением
  Комитета по образованию
  от "19" февраля 2014 г. №554-р

  Организационно-территориальная схема проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Санкт-Петербурге в 2014 году

  1. Общие положения

  1.1. Организационно-территориальная схема проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА) на территории Санкт-Петербурга (далее – схема) разработана в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.12.2013 № 1394 (далее – Порядок), Порядком аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.06.2013 № 491.

  1.2. Настоящая схема закрепляет перечень, полномочия и функции субъектов, принимающих участие в подготовке и проведении ГИА, определяет технологическую модель подготовки и проведения ГИА в Санкт-Петербурге.

  1.3. ГИА проводится:

  • в форме основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (далее – КИМ) – для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, а также для лиц, освоивших образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования или самообразования и допущенных в текущем году к ГИА;
  • в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов (далее - государственный выпускной экзамен, ГВЭ) – для обучающихся по образовательным программам основного общего образования в специальных учебно - воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования.

  1.4. Участниками ГИА являются обучающиеся, освоившие образовательные программы основного общего образования, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план и допущенные к ГИА решением педагогического совета образовательной организации.

  2. Организационные структуры

  2.1. Для организации проведения ГИА в Санкт-Петербурге формируются следующие организационные структуры:

  • Государственная экзаменационная комиссия (далее – ГЭК);
  • Предметные комиссии по учебным предметам (далее – ПК);
  • Пункты проведения ГИА (далее – ППЭ);
  • Конфликтная комиссия;
  • Пункты проверки заданий (далее – ППЗ);
  • Пункты первичной обработки информации (далее - ППОИ);
  • Комиссия по работе с документами строгой отчетности (далее - Комиссия).

  2.2. Организацию и координацию работ по подготовке и проведению ГИА осуществляет ГЭК.

  ГЭК создается Комитетом по образованию (далее – Комитет) и включает в себя представителей исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга, осуществляющих управление в сфере образования, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, научных, общественных и иных организаций и объединений.

  ГЭК осуществляет свою деятельность в соответствии с Порядком и Положением о ГЭК, утвержденным распорядительным актом Комитета.

  2.3. Для проверки экзаменационных работ участников ГИА создаются ПК.

  Составы ПК по каждому учебному предмету утверждаются распорядительным актом Комитета по согласованию с ГЭК.

  ПК осуществляют свою деятельность в соответствии с Положением о предметной комиссии, утвержденным распорядительным актом Комитета.

  Составы ПК формируются из лиц, отвечающих требованиям Порядка и имеющих документ, подтверждающий получение дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее 18 часов) по оцениванию образцов экзаменационных работ в соответствии с критериями оценивания экзаменационных работ по соответствующему учебному предмету. Количественный состав ПК определяется, исходя из числа экзаменуемых по данному учебному предмету в текущем году, а также с учетом установленных сроков и нормативов проверки экзаменационных работ по соответствующему учебному предмету.

  2.4. Для проведения ГИА на базе государственных образовательных организаций Санкт-Петербурга администрациями районов Санкт-Петербурга (далее – администрации районов) создаются ППЭ, которые осуществляют свою деятельность в соответствии с Порядком.

  Количество ППЭ, места их расположения утверждается распорядительным актом Комитета по согласованию с ГЭК.

  На территории Санкт-Петербурга ППЭ формируются:

  • для участников ОГЭ по внутрирайонному принципу с количеством участников ОГЭ в пункте не менее 15;
  • для участников ОГЭ специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья – в своих образовательных организациях с количеством участников ОГЭ в пункте не менее 15;
  • для проведения ГВЭ - с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов или инвалидов, а также с учетом специальных условий содержания обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы.

  Руководители ППЭ проводят инструктаж организаторов ППЭ не позже, чем за 3-5 дней до экзамена, на котором организаторы предупреждаются об ответственности за неукоснительное исполнение требований Порядка.

  Регистрационные листы инструктажа хранятся до 01 сентября текущего года у руководителя ППЭ и в отделе образования администрации района (далее – ОО).

  Организаторы, не прошедшие инструктаж, к проведению ГИА не допускаются.

  2.5. Конфликтная комиссия создается в целях рассмотрения апелляций и разрешения спорных вопросов, возникающих при оценивании экзаменационных работ участников ГИА, защиты прав участников ГИА.

  Состав конфликтной комиссии утверждается распорядительным актом Комитета. В состав конфликтной комиссии не включаются члены ГЭК и ПК.

  Конфликтная комиссия осуществляет свою деятельность в соответствии с Положением о конфликтной комиссии, утвержденным распорядительным актом Комитета.

  2.6. В целях усиления контроля за ходом проведения ГИА на территории Санкт-Петербурга организуется система общественного наблюдения.

  Аккредитацию лиц, желающих стать общественными наблюдателями, осуществляет Комитет по спискам, представленным государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования центром повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга «Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий» (далее - РЦОКОиИТ).

  Порядок аккредитации определяется Положением об аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников в Санкт-Петербурге, утвержденным распоряжением Комитета от 09.12.2013 № 2876-р.

  Допуск общественных наблюдателей в ППЭ осуществляется только при наличии у них документа, удостоверяющего личность, и удостоверения общественного наблюдателя.

  2.7. Для проведения проверки экзаменационных работ в государственных образовательных организациях Санкт-Петербурга создаются пункты проверки заданий (далее – ППЗ).

  Количество ППЗ, места их расположения согласовываются Комитетом по предложениям регионального центра обработки информации (далее – РЦОИ). Распределение между ППЗ членов ПК осуществляет РЦОИ.

  2.8. Для участия в ГИА обучающиеся подают заявление в образовательные организации, в которых они осваивали образовательные программы основного общего образования или в образовательные организации, в которые зачислены экстернами для прохождения ГИА.

  2.9. Организационное и технологическое обеспечение проведения ОГЭ в районе Санкт-Петербурга осуществляется ППОИ. Ответственный координатор по организации и проведению ОГЭ (далее – координатор) и ответственный за техническое обеспечение в ППОИ (администратор) назначаются распорядительным актом администрации района.

  2.9.1. Координатор:

  • организует работу по вводу информации об участниках ГИА, ППЭ, аудиторном фонде ППЭ, лицах, привлекаемых к проведению ОГЭ в автоматизированную информационную систему (далее – АИС) «Параграф: Образовательное учреждение» в образовательных организациях, находящихся в ведении администрации района;
  • контролирует состав лиц, привлекаемых к проведению ГИА по соответствующему учебному предмету;
  • организует явку на обучение лиц, привлекаемых к проведению ГИА (членов предметных комиссий и работников ППЭ);
  • организует прием заявлений лиц, желающих присутствовать при проведении ГИА в качестве общественных наблюдателей;
  • предоставляет в РЦОИ необходимые отчеты;
  • осуществляет доставку экзаменационных материалов из РЦОИ перед экзаменом и в РЦОИ после проведения экзамена;
  • несет ответственность за сохранность экзаменационных материалов и обеспечение режима информационной безопасности до передачи экзаменационных материалов уполномоченному представителю ГЭК в ППЭ.

  2.9.2. Администратор:

  • осуществляет поддержку работоспособности районного сервера баз данных АИС «Параграф: Район», АИС «Экзамен»;
  • осуществляет организационно-методическое и технологическое сопровождение работ по вводу информации об участниках ГИА, ППЭ, аудиторном фонде ППЭ, лицах, привлекаемых к проведению ГИА, в АИС «Параграф: Образовательное учреждение» в образовательных организациях, находящихся в ведении администрации района;
  • осуществляет сбор районной базы данных об участниках ГИА, ППЭ, аудиторном фонде ППЭ, лицах, привлекаемых к проведению ГИА, в АИС «Параграф: Район»;
  • осуществляет своевременную передачу информации об участниках ГИА, ППЭ, аудиторном фонде ППЭ, лицах, привлекаемых к проведению ГИА, в РЦОИ;
  • осуществляет распределение участников ОГЭ и лиц, привлекаемых к проведению ОГЭ, в ППЭ в каждый день проведения ОГЭ в АИС «Экзамен»;
  • формирует необходимые отчеты по запросу координатора или РЦОИ;
  • осуществляет организационно-методическое и технологическое сопровождение проведения ОГЭ в ППЭ, расположенных в образовательных организациях, находящихся в ведении администрации района.

  2.10. На период приема, передачи, хранения и уничтожения документов строгой отчетности в целях усиления информационной безопасности и обеспечения контроля за вышеперечисленными процессами создается Комиссия по работе с документами строгой отчетности (далее – Комиссия), действующая на основании Положения, утвержденного распорядительным актом Комитета. В состав Комиссии входят представители Комитета и РЦОКОиИТ. Состав Комиссии утверждается ГЭК.

  По окончании проведения ОГЭ Комиссия организует работу по учету материалов и документов строгой отчетности: Комиссия производит отбор и оценку материалов и документов строгой отчетности по ОГЭ, подлежащих длительному и временному хранению, также отбирает материалы, не подлежащие хранению, для их дальнейшего уничтожения.

  3. Организация, информационно-технологическое и методическое обеспечение подготовки и проведения ГИА

  3.1. Организацию, информационно-технологическое и методическое обеспечение подготовки, проведения и анализа результатов ГИА осуществляют:

  • Комитет;
  • администрации районов, ОО;
  • РЦОКОиИТ;
  • государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования повышения квалификации специалистов Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования (далее – СПб АППО);
  • государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, Центр диагностики и консультирования Санкт-Петербурга (далее - Центр диагностики и консультирования);
  • образовательные организации.

  3.2. Комитет:

  • издает распорядительные акты, регламентирующие организацию и проведение ГИА в Санкт-Петербурге;
  • обеспечивает подготовку и отбор специалистов, привлекаемых к проведению ГИА, в соответствии с требованиями Порядка;
  • утверждает организационно-территориальную схему проведения ГИА в Санкт-Петербурге;
  • утверждает состав ГЭК и уполномоченных представителей ГЭК, персональные составы ПК, Конфликтной комиссии, составы руководителей и организаторов ППЭ, технических специалистов и ассистентов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей – инвалидов и инвалидов;
  • определяет о согласованию с ГЭК места расположения пунктов проведения ГИА по представлению администраций районов;
  • определяет организацию, осуществляющую функции РЦОИ;
  • обеспечивает ППЭ необходимым комплектом экзаменационных материалов;
  • определяет минимальное количество баллов;
  • организует информирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения ГИА;
  • осуществляет аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей в порядке, установленном Министерством образования и науки Российской Федерации.

  3.3. Администрации районов Санкт-Петербурга:

  • утверждают организационно-технологическую схему проведения ГИА в районе Санкт-Петербурга;
  • утверждают место расположения пункта первичной обработки информации (далее – ППОИ);
  • создают ППЭ;
  • утверждают список лиц, имеющих доступ к экзаменационным материалам ГИА;
  • определяют в срок до 15.03.2014 распорядительным актом список педагогических работников, привлекаемых к проведению ГИА, с условием освобождения от основной работы с сохранением заработной платы;
  • утверждают порядок доставки экзаменационных материалов в ППЭ и в РЦОИ по окончании экзаменов, порядок хранения их в ОО и ППЭ до начала экзамена;
  • назначают ответственного координатора по организации и проведению ГИА (далее – координатор) и ответственного за техническое обеспечение в ППОИ (далее - администратор);
  • осуществляют взаимодействие с районными отделениями ГУ МВД по Санкт-Петербургу и Ленинградской области и медицинскими организациями по вопросу обеспечения проведения ГИА в образовательных организациях.

  3.4. Органы управления образованием администраций районов:

  • организуют работу по информированию выпускников, их родителей (законных представителей) о формах проведения ГИА, сроках и месте подачи заявлений об участии в ГИА, организации и проведении ГИА, в том числе по вопросам подачи и рассмотрения апелляций, о порядке ознакомления с результатами ГИА;
  • обеспечивают условия для проведения ГИА в ППЭ, организованных в образовательных организациях, находящихся в ведении администрации района;
  • обеспечивают информационную безопасность при хранении, использовании и передаче экзаменационных материалов, в том числе определяют места хранения экзаменационных материалов, лиц, имеющих к ним доступ,принимают меры по защите КИМ от разглашения содержащейся в них информации с момента получения в РЦОКОиИТ до выдачи их в день экзамена в ППЭ;
  • представляют заявки в РЦОКОиИТ на обучение лиц, привлекаемых к проведению ОГЭ;
  • представляют в РЦОИ список уполномоченных представителей ГЭК, список руководителей ППЭ для утверждения Комитетом;
  • представляют список организаторов в аудитории и вне аудитории, список лиц, желающих присутствовать при проведении ГИА в качестве общественных наблюдателей, соответственно для утверждения и аккредитации Комитетом;
  • определяют схему транспортной доставки экзаменационных материалов от РЦОИ до ППОИ, от ППОИ до ППЭ и обратно;
  • обеспечивают ознакомление обучающихся с результатами ГИА по всем учебным предметам в сроки, установленные Порядком.

  3.5. РЦОКОиИТ осуществляет функции РЦОИ. В период проведения ОГЭ штатные и привлеченные специалисты РЦОИ проходят ежедневный инструктаж по организации и проведению ОГЭ. Ответственность за инструктаж несут руководящие сотрудники РЦОИ.

  РЦОКОиИТ:

  • осуществляет сбор районных баз данных и проверку корректности заполнения полей баз данных;
  • осуществляет обеспечение деятельности по эксплуатации региональной информационной системы и взаимодействию с федеральной информационной системой в порядке, определяемом Правилами формирования и ведения федеральной информационной системы обеспечения проведения единого государственного экзамена и приема граждан в образовательные учреждения среднего профессионального образования и образовательные учреждения высшего профессионального образования и региональных информационных систем обеспечения проведения единого государственного экзамена, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 № 755;
  • осуществляет автоматизированное распределение участников ОГЭ и организаторов по аудиториям. Распределение осуществляется администратором РЦОИ за 2 дня до проведения ОГЭ по соответствующему учебному предмету в соответствии с методическими рекомендациями, утвержденными организацией, уполномоченной в соответствии с законодательством Российской Федерации на организационное и технологическое обеспечение организации и проведения ОГЭ на федеральном уровне (далее – уполномоченная организация);
  • осуществляет обработку и обеспечивает проверку экзаменационных работ в соответствии с Порядком;
  • осуществляет информирование участников ОГЭ о порядке, местах и сроках проведения ОГЭ, о порядке подачи и рассмотрения апелляций, о результатах ОГЭ, включая отображение электронных образов бланков ответов, на официальном информационном портале ЕГЭ в Санкт-Петербурге ege.spb.ru;
  • выдает официальные протоколы с результатами ОГЭ координаторам в сроки, установленные Порядком;
  • разрабатывает и утверждает инструктивно-методические материалы по проведению ОГЭ для всех категорий специалистов, привлекаемых к проведению ОГЭ, и для участников экзамена не позднее 01.03.2014;
  • размещает инструктивно-методические материалы по проведению ОГЭ на официальном информационном портале единого государственного экзамена в Санкт-Петербурге www.ege.spb.ru;
  • проводит курсы повышения квалификации (далее - КПК) по образовательной программе РЦОКОиИТ в период с января по июнь 2014 года для педагогических работников, не принимавших участие в работе ПК или проходящих переобучение (раз в пять лет) в соответствии с Планом-заказом РЦОКОиИТ на текущий год и заявками ОО;
  • проводит консультации по учебной программе РЦОКОиИТ в период с марта по июнь 2014 года для членов ПК, прошедших КПК в предыдущие годы;
  • обеспечивает отбор специалистов, привлекаемых к проведению ОГЭ в соответствии с требованиями Порядка;
  • проводит совместно с СПб АППО обучение педагогических работников, осуществляющих обучение обучающихся IX классов, в соответствии с Планом-заказом РЦОКОиИТ и СПб АППО на текущий год и заявками ОО;
  • проводит инструктирование районных координаторов и администраторов ОГЭ;
  • организует и проводит консультации для руководителей ППЭ, уполномоченных представителей ГЭК по учебной программе РЦОКОиИТ;
  • проводит обучение тьюторов для подготовки организаторов ППЭ по учебной программе РЦОКОиИТ;
  • проводит консультации для членов Конфликтной комиссии; проводит консультации для общественных наблюдателей;
  • осуществляет подготовку и издание статистических и аналитических сборников по результатам ОГЭ;
  • формирует и тиражирует контрольные измерительные материалы для проведения ОГЭ с помощью открытого банка заданий и специализированного программного обеспечения, размещенных на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки;
  • руководитель РЦОКОиИТ не позже чем за месяц до начала экзаменов назначает специалиста, ответственного за формирование контрольных измерительных материалов для проведения ОГЭ, а также определяет круг лиц, ответственных за тиражирование контрольных измерительных материалов.

  3.6. СПб АППО проводит совместно с РЦОКОиИТ обучение педагогических работников, осуществляющих обучение обучающихся IX классов, в соответствии с Планом-заказом РЦОКОиИТ и СПб АППО на текущий год и заявками ОО.

  3.7. Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия (далее - ЦПМПК), созданная на базе ГБОУ «Центр диагностики и консультирования», выдает заключения о необходимости создания дополнительных условий при проведении ОГЭ для лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому.

  3.8. Образовательные организации:

  • издают распорядительные акты по организации и проведению ГИА;
  • направляют распорядительным актом своих работников в составы уполномоченных представителей ГЭК, ПК, конфликтной комиссии, а также в составы руководителей и организаторов ППЭ, технических специалистов и ассистентов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов;
  • информируют под роспись обучающихся и их родителей (законных представителей) о порядке, местах и сроках проведения ГИА, в том числе об основаниях для удаления с экзамена, изменения или аннулирования результатов ГИА, о ведении в ППЭ видеозаписи, результатах ГИА и порядке подачи и рассмотрения апелляций, о времени и месте ознакомления с результатами ГИА, а также о результатах ГИА;
  • осуществляют прием заявлений обучающихся на участие в ГИА;
  • осуществляют сбор базы данных об участниках ГИА, лицах, привлекаемых к проведению ГИА, в АИС «Параграф: Образовательное учреждение» и своевременно передают информацию в ППОИ (РЦОИ) в сроки, установленные уполномоченной организацией;
  • освобождают от основной работы педагогических работников, привлекаемых к организации и проведению ГИА, с сохранением заработной платы согласно распорядительному акту администрации района;
  • закрепляют сопровождающих лиц (из числа педагогических работников, не обучающих предмету, по которому проводится экзамен) для участников ОГЭ, с сохранением заработной платы;
  • передают незамедлительно апелляцию о несогласии с выставленными баллами, поданную обучающимися, в Конфликтную комиссию.

  4. Информирование граждан

  4.1. В целях информирования граждан о порядке проведения ГИА на официальных сайтах Комитета, образовательных организаций и официальном информационном портале единого государственного экзамена в Санкт-Петербурге публикуется следующая информация:

  • о сроках проведения ГИА - до 1 апреля 2014 года;
  • о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций - до 20 апреля 2014 года;
  • о сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА – до 20 апреля 2014 года;
  • нормативные правовые и распорядительные акты, регламентирующие проведение ГИА - в течение двух рабочих дней со дня опубликования.

  5. Доставка и хранение экзаменационных материалов

  5.1. Передача материалов и документов ГИА поэтапно из одного органа/организационной структуры в другой осуществляется в соответствии с методическими рекомендациями, утвержденными уполномоченной организацией.

  5.2. В день, предшествующий экзамену, РЦОИ осуществляет выдачу экзаменационных материалов ОГЭ координаторам в соответствии с графиком на основании акта приемки-передачи материалов.

  Экзаменационные материалы ГВЭ получают координаторы в Комитете в день, предшествующий экзамену, на основании ведомости получения материалов, доставляют в ППЭ и передают руководителю ППЭ на основании акта приемки-передачи материалов.

  Ответственность за соблюдение правил хранения и передачи экзаменационных материалов возлагается на координаторов, руководителей ППЭ.

  5.3. В день экзамена с 6.00 до 8.00 уполномоченные представители ГЭК получают от координатора экзаменационные материалы для проведения экзамена в ППЭ (согласно акту приемки-передачи материалов), доставляют материалы в ППЭ и передают руководителям ППЭ.

  С момента получения экзаменационных материалов у координатора и до момента передачи руководителям ППЭ персональную ответственность за соблюдение мер информационной безопасности несут уполномоченные представители ГЭК.

  После передачи экзаменационных материалов в ППЭ руководители ППЭ несут персональную ответственность за соблюдение мер информационной безопасности.

  5.4. По завершении экзамена экзаменационные материалы ОГЭ уполномоченными представителями ГЭК доставляются и передаются координатору (согласно акту приемки-передачи материалов). С момента получения экзаменационных материалов у руководителя ППЭ и до момента передачи координатору персональную ответственность за соблюдение мер информационной безопасности несет уполномоченный представитель ГЭК.

  Координатор экзаменационные работы участников ОГЭ доставляет в РЦОИ. С момента получения экзаменационных материалов у уполномоченных представителей ГЭК до передачи в РЦОИ (согласно акту приемки-передачи материалов) персональную ответственность за соблюдение мер информационной безопасности несет координатор.

  Экзаменационные материалы ГВЭ по завершении экзамена уполномоченные представители ГЭК доставляют в ПК и передают председателю ПК на основании акта приемки-передачи материалов.

  5.5. Использованные контрольные измерительные материалы, экзаменационные работы участников ГИА, прошедшие обработку, а также неиспользованные экзаменационные материалы хранятся в РЦОИ в помещении, исключающем доступ к ним посторонних лиц и позволяющем обеспечить сохранность указанных материалов, до 31 декабря текущего года и по истечении указанного срока уничтожаются в установленном порядке. Использованные черновики хранятся в ППЭ в течение месяца после проведения экзамена, по истечении указанного срока уничтожаются руководителем ППЭ.

Об утверждении правовых актов, регламентирующих проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Санкт-Петербурге

В целях подготовки к проведению в Санкт-Петербурге государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на основании статьи 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 № 1400 

1. Утвердить Положение о Государственной экзаменационной комиссии Санкт-Петербурга согласно приложению № 1.
2. Утвердить Положение о предметных комиссиях по проверке экзаменационных работ государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования согласно приложению № 2.
3. Утвердить Положение о конфликтной комиссии Санкт-Петербурга по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования согласно приложению № 3.
4. Признать утратившим силу распоряжение Комитета по образованию от 10.03.2011 № 358-р «Об утверждении нормативных актов, регламентирующих проведение единого государственного экзамена в Санкт-Петербурге», за исключением пункта 6.

Контроль за выполнением настоящего распоряжения возложить на заместителя председателя Комитета по образованию И.А. Асланян.

Исполняющий обязанности
председателя Комитета
Ю.В. Соляников

• Приложение №1

  УТВЕРЖДЕНО
  расоряжением Комитета по образованию
  от "13" марта 2014 г. №1003-р

  Положение о Государственной экзаменационной комиссии Санкт-Петербурга

  1. Общие положения.

  1.1. Настоящее Положение о Государственной экзаменационной комиссии Санкт-Петербурга разработано на основании Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 № 1400.

  1.2.Государственная экзаменационная комиссия Санкт-Петербурга (далее - ГЭК) создается Комитетом по образованию.

  1.3.ГЭК осуществляет свою работу в период подготовки и проведения ГИА. Срок полномочий ГЭК составляет один год с момента утверждения состава ГЭК.

  1.4. ГЭК в своей работе руководствуется законодательством Российской Федерации и Санкт-Петербурга в сфере образования.

  2. Состав и структура ГЭК

  2.1. Состав ГЭК формируется из представителей исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга, Управления по надзору и контролю за соблюдением законодательства в области образования (далее – УНиКСЗОО), органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, научных, общественных и иных организаций и объединений, а также представителей Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (далее – Рособрнадзор).

  2.2. Состав ГЭК утверждается распоряжением Комитета по образованию по согласованию с Рособрнадзором.

  3. Полномочия председателя и членов ГЭК

  3.1. В состав ГЭК входят председатель ГЭК, ответственный секретарь ГЭК, члены ГЭК.

  3.2. Председатель ГЭК:

  • организует формирование состава ГЭК и представляет его на согласование в Рособрнадзор;
  • согласует предложения Комитета по образованию по персональному составу руководителей и организаторов пунктов проведения экзаменов (далее – ППЭ), технических специалистов и ассистентов для лиц с ограниченными возможностями здоровья;
  • согласует предложения Комитета по образованию по местам регистрации на сдачу единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ), местам расположения ППЭ и распределению между ними участников ГИА;
  • организует формирование составов предметных комиссий, представляет на согласование в Рособрнадзор кандидатуры председателей предметных комиссий, по представлению председателей предметных комиссий определяет кандидатуры членов предметных комиссий, направляемых для включения в состав предметных комиссий, создаваемых Рособрнадзором;
  • принимает решение о направлении членов ГЭК в ППЭ, региональный центр обработки информации (далее – РЦОИ), предметные комиссии и Конфликтную комиссию Санкт-Петербурга для осуществления контроля за проведением ГИА;
  • рассматривает вопросы о нарушении установленного порядка проведения ГИА лицами, привлекаемыми к проведению ГИА, принимает меры по устранению нарушений, в том числе принимает решение об отстранении указанных лиц от работ, связанных с проведением ГИА;
  • после каждого экзамена рассматривает информацию, полученную от членов ГЭК, общественных наблюдателей, должностных лиц Рособрнадзора, УНиКСЗОО и иных лиц о нарушениях, выявленных при проведении ГИА, принимает меры по противодействию нарушениям установленного порядка проведения ГИА, в том числе организует проведение проверок по фактам нарушения установленного порядка проведения ГИА, принимает решение об отстранении лиц, нарушивших устанавливаемый порядок проведения ГИА, от работ, связанных с проведением ГИА;
  • рассматривает результаты проведения ГИА и принимает решения об утверждении, изменении и (или) аннулировании результатов ГИА;
  • принимает решения о допуске (повторном допуске) к сдаче ГИА в случаях, установленных Порядком.

  Согласования и решения председателя ГЭК оформляются протоколами, служебными письмами.

  3.3. Ответственный секретарь ГЭК организует делопроизводство ГЭК и несет ответственность за его ведение и сохранность документов, контролирует исполнение решений ГЭК.

  3.4. Члены ГЭК:

  • по решению председателя ГЭК до 31 марта текущего года проводят проверку готовности ППЭ;
  • обеспечивают доставку экзаменационных материалов в ППЭ;
  • обеспечивают соблюдение установленного порядка проведения ГИА в ППЭ, РЦОИ, предметных комиссиях и Конфликтной комиссии Санкт-Петербурга;
  • осуществляют взаимодействие с руководителем и организаторами ППЭ, общественными наблюдателями, должностными лицами Рособрнадзора, присутствующими в ППЭ, РЦОИ, предметных комиссиях и Конфликтной комиссии по вопросам соблюдения установленного порядка проведения ГИА;
  • в случае выявления нарушений установленного порядка проведения ГИА принимают решения об удалении с экзамена участников ГИА, а также иных лиц, находящихся в ППЭ, по согласованию с председателем ГЭК принимают решение об остановке экзамена в ППЭ или отдельных аудиториях ППЭ;
  • по завершении экзамена составляют отчет о проведении ГИА в ППЭ, который в тот же день передается председателю ГЭК;
  • по завершении экзамена доставляют экзаменационные работы из ППЭ в РЦОИ;
  • принимают апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА в ППЭ, организуют проведение проверки изложенных в апелляциях фактов, оформляют результаты проверки в виде заключения, которое передают в тот же день в Конфликтную комиссию.

  3.5. Члены ГЭК как должностные лица, исполняющие организационно-распорядительные функции, несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за ненадлежащее выполнение своих обязанностей и злоупотребление служебным положением.

  4. Решения ГЭК оформляются протоколами. В случае равенства голосов решающим является голос председателя ГЭК.

• Приложение №2

  УТВЕРЖДЕНО
  расоряжением Комитета по образованию
  от "13" марта 2014 г. №1003-р

  Положение о предметных комиссиях по проверке экзаменационных работ государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования

  Настоящее Положение о предметных комиссиях по проверке экзаменационных работ государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – Положение) разработано на основании Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 № 1400 (далее – Порядок).

  Положение регулирует деятельность предметных комиссий по проверке экзаменационных работ государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – предметные комиссии), определяет цели, состав и структуру предметной комиссии, её полномочия и функции, права, обязанности и ответственность членов предметной комиссии.

  1. Общие положения.

  1.1. Предметные комиссии по учебным предметам (далее – ПК) создаются в целях осуществления проверки экзаменационных работ участников ГИА (в том числе устных ответов).

  1.2. Состав ПК формируется председателем Государственной экзаменационной комиссии Санкт-Петербурга (далее – ГЭК) по предложениям председателей ПК и утверждается распорядительным актом Комитета по образованию. Кандидатуры председателей ПК согласовываются Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (далее – Рособрнадзор).

  1.3. ПК в своей работе руководствуются:

  • законодательством Российской Федерации и Санкт-Петербурга;
  • Порядком;
  • решениями ГЭК.

  1.4. Педагогическим работниками, привлекаемым по распоряжению Комитета по образованию к работе в ПК в рабочее время и освобожденным от основной работы на время проверки экзаменационных работ в период проведения ГИА, в соответствии с пунктом 9 статьи 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» предоставляются гарантии и компенсации, установленные трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права.

  Членам ПК выплачивается компенсация за работу по проверке экзаменационных работ единого государственного экзамена за счет бюджетных ассигнований средств бюджета Санкт-Петербурга, выделенных на проведение единого государственного экзамена

  2. Структура и состав ПК

  2.1. ПК создается по каждому учебному предмету, по которому проводится ГИА.

  2.2. В состав ПК входят:

  • председатель ПК;
  • заместители председателя ПК;
  • члены ПК (далее - эксперты).

  2.3. Численный состав ПК определяется, исходя из количества участников ГИА, сдающих ГИА по соответствующему учебному предмету в текущем году, а также с учетом установленных сроков и нормативов проверки.

  2.4. Состав ПК по каждому учебному предмету формируется из лиц, отвечающих следующим требованиям (далее – эксперты):

  • наличие высшего образования;
  • соответствие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных стандартах;
  • наличие опыта работы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность и реализующих образовательные программы среднего общего, среднего профессионального или высшего образования (не менее трех лет);
  • наличие документа, подтверждающего получение дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее 18 часов) по оцениванию образцов экзаменационных работ в соответствии с критериями оценивания по соответствующему учебному предмету, определяемыми Рособрнадзором.

  3. Полномочия, функции и организация работы ПК

  3.1. ПК осуществляют свою работу на всех этапах проведения ГИА в соответствии со сроками проведения ГИА, ежегодно определяемыми Рособрнадзором.

  3.2. ПК:

  • принимают к рассмотрению экзаменационные работы государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ), обезличенные копии бланков с ответами на задания экзаменационной работы ЕГЭ с развернутым ответом;
  • осуществляют проверку ответов участников ГИА и их оценивание в соответствии с критериями оценивания по соответствующему учебному предмету, разработка которых организуется Рособрнадзором;
  • заполняют протоколы проверки и направляют их в РЦОИ для последующей обработки.

  3.3. ПК вправе:

  • запрашивать в рамках своей компетенции информацию и разъяснения в РЦОИ по вопросам организации и проведения ЕГЭ, а также в случае необходимости у организации, осуществляющей по поручению Рособрнадзора организационно-технологическое сопровождение ЕГЭ на федеральном уровне;
  • готовить и передавать председателю ГЭК предложения по содержанию заданий с развернутым ответом, требованиям и критериям оценивания ответов для направления в Комитет по образованию для дальнейшего направления в Рособрнадзор;
  • готовить и передавать председателю ГЭК информацию о типичных ошибках в ответах участников ЕГЭ и рекомендуемых мерах по совершенствованию подготовки обучающихся по соответствующему учебному предмету для направления в Комитет по образованию;
  • сообщать в ГЭК об обнаружении в контрольных измерительных материалах (далее - КИМ) некорректных заданий.

  3.4. ПК размещаются в специально выделенных и оборудованных помещениях, позволяющих ограничить доступ посторонних лиц и обеспечить соблюдение режима информационной безопасности и надлежащих условий хранения документации.

  3.5. В ПК присутствуют:

  • члены ГЭК – по решению председателя ГЭК;
  • общественные наблюдатели, аккредитованные в установленном порядке – по желанию;
  • должностные лица Рособрнадзора, Управления по надзору и контролю за соблюдением законодательства в области образования Комитета по образованию – по решению соответствующих органов.

  3.6. Экспертам запрещается копировать и выносить из указанных помещений экзаменационные работы, критерии оценивания, протоколы проверки экзаменационных работ, а также разглашать посторонним лицам информацию, содержащуюся в указанных материалах. По завершении проверки использованные экспертами материалы (за исключением протоколов проверки экзаменационных работ) уничтожаются лицом, определенным руководителем РЦОИ.

  В случае установления факта нарушения экспертом указанных требований, недобросовестного выполнения возложенных на него обязанностей или использования статуса эксперта в личных целях ГЭК принимает решение об исключении эксперта из состава ПК.

  3.7. Проверка экзаменационных работ участников ГИА экспертами проводится в строгом соответствии с критериями оценивания по соответствующему учебному предмету, разработка которых организуется Рособрнадзором.

  3.8. Протоколы проверки экзаменационных работ участников ГИА экспертами подлежат хранению до 31 декабря текущего года и хранятся в РЦОКОиИТ как документы строгой отчетности.

  4. Права и обязанности председателя ПК, заместителей председателя ПК и экспертов.

  4.1. ПК возглавляет председатель, который осуществляет общее руководство и координацию деятельности ПК.

  4.2. Председатель ПК в рамках своей компетенции подчиняется председателю ГЭК.

  4.3. Заместители председателя ПК подчиняются председателю ПК, в отсутствие председателя ПК выполняют его функции.

  4.4. Председатель ПК:

  • представляет в ГЭК предложения по составу ПК, по кандидатурам экспертов, предлагаемых для включения в состав ПК, создаваемых Рособрнадзором;
  • по согласованию с руководителем РЦОИ формирует график работы ПК;
  • осуществляет консультирование экспертов по вопросам оценивания экзаменационных работ;
  • взаимодействует с руководителем РЦОИ, председателем конфликтной комиссии, Комиссией по разработке КИМ;
  • представляет в ГЭК информацию о нарушении экспертом установленного порядка проведения ГИА.

  4.5. Председатель ПК имеет право:

  • давать указания экспертам в рамках своих полномочий;
  • отстранять экспертов в случае возникновения проблемных ситуаций от участия в работе ПК с обязательным информированием о своем решении председателя ПК;
  • не допускать к проверке работ экспертов, не прошедших соответствующую подготовку; подтвержденную документами;
  • принимать решения по организации работы ПК в случае возникновения форс-мажорных ситуаций (по согласованию с председателем ГЭК);
  • направлять запросы в РЦОИ и, в случае необходимости, в организацию, осуществляющую по поручению Рособрнадзора организационно-технологическое сопровождение ЕГЭ на федеральном уровне (далее – уполномоченная организация);
  • рекомендовать ГЭК направить ходатайство о поощрении членов ПК в Комитет по образованию или по месту их основной работы.

  4.6. Председатель ПК обязан:

  • выполнять возложенные на него функции в соответствии с настоящим Положением;
  • соблюдать требования нормативных правовых актов, регламентирующих организацию и проведение ГИА, инструкций, решений ГЭК;
  • обеспечить выполнение графика работы ПК;
  • обеспечить соблюдение конфиденциальности и режима информационной безопасности при проверке, хранении и передаче результатов проверки в РЦОИ;
  • своевременно информировать руководство ГЭК о возникающих проблемах и трудностях, которые могут привести к задержке в работе и нарушению сроков проверки.

  4.7. Эксперт вправе:

  • получать инструкции для экспертов по проведению процедуры проверки, критерии оценивания ответов и другие, необходимые для работы, материалы, обсуждать с председателем ПК (заместителями председателя ПК), экспертами процедурные вопросы проверки;
  • требовать организации необходимых условий труда, согласовывать с председателем (заместителем председателя) ПК план-график работ;
  • принимать участие в обсуждении аналитического отчета о результатах ГИА по учебному предмету, вносить в него свои предложения.

  4.8. Эксперт обязан:

  • проходить ежегодные консультации с получением допуска к проверке экзаменационных работ участников ГИА;
  • проверять и оценивать экзаменационные работы в соответствии с инструкцией для члена ПК по проведению процедуры проверки и критериями оценивания по соответствующему учебному предмету;
  • профессионально выполнять возложенные на него функции, соблюдать этические и моральные нормы;
  • соблюдать конфиденциальность и установленный порядок обеспечения информационной безопасности при проверке экзаменационных работ участников ГИА;
  • информировать председателя ПК (заместителей председателя) о проблемах, возникающих при проверке экзаменационных работ участников ГИА;
  • информировать ГЭК в письменной форме о случаях нарушения процедуры проверки и режима информационной безопасности, а также иных нарушениях в работе с документацией в деятельности ПК.

  4.9. Эксперт может быть исключен из состава ПК в следующих случаях:

  • представления о себе недостоверных сведений;
  • утери подотчетных документов;
  • неисполнения или ненадлежащего исполнения возложенных на него обязанностей;
  • возникновения конфликта интересов (в том числе наличие близких родственников, участников ГИА в текущем году по соответствующему учебному предмету);
  • по собственному желанию.

  4.10. Решение об исключении эксперта из состава ПК принимается председателем ГЭК на основании аргументированного представления председателя ПК и утверждается распорядительным актом Комитета по образованию.

  4.11. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей, несоблюдения требований нормативных правовых актов по проведению ГИА, нарушения требований конфиденциальности и информационной безопасности, а также злоупотреблений установленными полномочиями, совершенными из корыстной или иной личной заинтересованности, члены ПК привлекаются к ответственности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

  5. Организация работы ПК

  5.1. Экзаменационные работы участников ГИА проходят следующие виды проверок:

  проверку двумя экспертами (далее – первая и вторая проверки);

  в случаях, установленных Порядком, межрегиональную перекрестную проверку, проверку третьим экспертом (далее – третья проверка), перепроверку, а также проверку в рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами. К указанным проверкам допускаются только эксперты, которые по представлению ГЭК были включены в состав предметных комиссий, создаваемых Рособрнадзором.

  5.2. По результатам первой и второй проверки эксперты независимо друг от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы ЕГЭ с развернутым ответом, за каждый ответ на задания экзаменационной работы ГВЭ. Результаты каждого оценивания вносятся в протокол проверки предметными комиссиями экзаменационных работ обучающихся, выпускников прошлых лет. Протоколы проверки экзаменационных работ ЕГЭ после заполнения передаются в РЦОИ для дальнейшей обработки.

  5.3. В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, назначается третья проверка. Существенное расхождение в баллах определено в критериях оценивания по соответствующему учебному предмету. Эксперту, осуществляющему третью проверку, предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу.

  5.4. Распределение экзаменационных работ ЕГЭ между экспертами, расчет баллов по каждому заданию экзаменационной работы ЕГЭ с развернутым ответом, а также определение необходимости третьей проверки осуществляются автоматизированно, с использованием специализированных аппаратно-программных средств РЦОИ.

  5.5. Распределение экзаменационных работ ГВЭ, расчет окончательных баллов экзаменационной работы ГВЭ производится председателем предметной комиссии и фиксируется протоколом, который затем передается в ГЭК.

• Приложение №3

  УТВЕРЖДЕНО
  расоряжением Комитета по образованию
  от "13" марта 2014 г. №1003-р

  Положение о конфликтной комиссии Санкт-Петербурга по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования

  Настоящее Положение о конфликтной комиссии Санкт-Петербурга по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – Положение) разработано на основании Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 № 1400 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования».

  1. Общие положения

  1.1. Конфликтная комиссия Санкт-Петербурга по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – Комиссия) создается в целях обеспечения соблюдения единых требований и разрешения спорных вопросов при оценке экзаменационных работ в рамках проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА), защиты прав участников ГИА.

  1.2. Персональный состав Комиссии ежегодно утверждается распорядительным актом Комитета по образованию в срок до 1 апреля текущего года.

  1.3. Комиссия осуществляет свою работу в досрочный, основной и дополнительный периоды проведения ГИА в соответствии с устанавливаемым Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере образования и науки (далее – Рособрнадзор) единым расписанием.

  1.4. Комиссия организует свою работу на базе Регионального центра обработки информации Санкт-Петербурга по адресу: 190068, Санкт-Петербург, Вознесенский проспект, дом 34, литер А (далее – РЦОИ). Комиссия осуществляет свою непосредственную деятельность (прием апелляций, рассмотрение апелляций о нарушении процедуры проведения ГИА, прием и рассмотрение апелляций о несогласии с выставленными баллами) в помещении, специально определенном РЦОИ и достаточном для осуществления указанной деятельности.

  1.5. Комиссия работает все дни недели, кроме воскресенья и праздничных дней.

  1.6. Комиссия имеет официальный бланк и круглую печать для документов с реквизитами своего местоположения.

  1.7. Комиссия в своей деятельности руководствуется законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации (далее – Минобрнауки России), распорядительными актами Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ГИА, распорядительными актами Комитета по образованию, инструкциями по вопросам организационно-технологического сопровождения ГИА, решениями Государственной экзаменационной комиссии Санкт-Петербурга (далее – ГЭК).

  2. Полномочия и функции Комиссии

  2.1. При проведении ГИА Комиссия принимает и рассматривает апелляции участников ГИА по вопросам нарушения установленного порядка проведения ГИА, а также о несогласии с выставленными баллами. Комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с нарушением участником ГИА установленного порядка проведения ГИА и неправильным оформлением экзаменационной работы.

  2.2. Комиссия:

  • до 20 апреля информирует участников ГИА и их родителей (законных представителей) о порядке работы Комиссии, о контактных средствах коммуникации, сроках, месте приема и процедуре подачи и рассмотрения апелляций;
  • принимает и рассматривает апелляции участников ГИА;
  • запрашивает у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения; при рассмотрении апелляции определяет соответствие процедуры проведения ГИА установленному порядку;
  • при рассмотрении апелляции определяет соответствие выставленных баллов и процедуры обработки и проверки заполненных бланков установленным требованиям;
  • принимает по результатам рассмотрения апелляций решение об удовлетворении или отклонении апелляций участников ГИА;
  • информирует участников ГИА, подавших апелляцию, и (или) их родителей (законных представителей), а также ГЭК о принятом решении;
  • составляет и направляет в Комитет по образованию итоговый отчет о результатах работы Комиссии;
  • обеспечивает установленный порядок хранения документов и соблюдение режима информационной безопасности.

  2.3. В целях выполнения своих функций Комиссия вправе:

  • запрашивать и получать у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения о соблюдении установленного порядка проведения ГИА, в том числе видеозаписи из аудиторий проведения ГИА по соответствующим учебным предметам; привлекать к рассмотрению апелляций членов предметных комиссий по соответствующим учебным предметам;
  • получать консультации у Комиссии по разработке контрольных измерительных материалов (далее – КИМ) по вопросам содержания КИМ в случае возникновения спорных вопросов по оценке заданий.

  2.4. Комиссия не рассматривает черновики решений участника ГИА в качестве материалов апелляции.

  2.5. При рассмотрении апелляции проверка изложенных в ней фактов не проводится лицами, принимавшими участие в организации и (или) проведении соответствующего экзамена либо ранее проверявшими экзаменационную работу участника ГИА, подавшего апелляцию.

  3. Состав и структура Комиссии.

  3.1. Состав Комиссии формируется из представителей Комитета по образованию, Комитета по науке и высшей школе, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, научных, общественных и иных организаций и объединений. В работу Комиссии не могут быть включены члены ГЭК и члены предметных комиссий.

  3.2. Общее руководство и координацию деятельности Комиссии осуществляет председатель Комиссии.

  Заместитель председателя Комиссии в отсутствии председателя Комиссии выполняет его обязанности, отвечает за организацию работы Комиссии.

  Члены Комиссии осуществляют своевременное и объективное рассмотрение апелляций. Делопроизводство Комиссии ведет ответственный секретарь.

  3.3. Председатель (заместитель председателя) и члены Комиссии обязаны:

  • соблюдать требования законодательных и иных нормативных правовых актов, инструкций;
  • выполнять возложенные на них функции на высоком профессиональном уровне, соблюдая этические и моральные нормы;
  • обеспечивать информационную безопасность;
  • своевременно информировать ГЭК и Комитет по образованию о возникающих проблемах или трудностях, которые могут привести к нарушению сроков рассмотрения апелляций.

  3.4. В случае нарушения требований конфиденциальности и информационной безопасности, злоупотреблений установленными полномочиями, совершенных из корыстной или иной личной заинтересованности, председатель (заместитель председателя) и члены Комиссии несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

  4. Организация работы Комиссии

  4.1. Решения Комиссии принимаются простым большинством голосов от списочного состава Комиссии и оформляются протоколами заседания Комиссии. В случае равенства голосов председатель Комиссии имеет право решающего голоса. Протокол подписывается всеми членами Комиссии, присутствующими на заседании Комиссии. Минимум присутствующих на заседании, обязательный для того, чтобы оно считалось правомочным (кворум), устанавливается 50% от списочного состава.

  4.2. Итоговые протоколы Комиссии передаются в ГЭК, РЦОИ и предметные комиссии для пересчета результатов ГИА.

  4.3. Документами строгой отчетности по основным видам работ Комиссии, которые хранятся в течение года, являются:

  • апелляции лиц, обратившихся в Комиссию;
  • журнал регистрации апелляций;
  • протоколы заседаний Комиссии;
  • заключения о результатах проверки сведений, изложенных в апелляции о нарушении порядка проведения ГИА в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ).

  5. Порядок подачи апелляции

  5.1. Подача апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА.

  5.1.1. Право подачи апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА имеют участники ГИА.

  5.1.2. Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ГИА подается участником ГИА в письменной форме в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ.

  5.1.3. При подаче апелляции участник ГИА должен получить от члена ГЭК форму, по которой составляется апелляция, составить апелляцию в двух экземплярах, передать оба экземпляра члену ГЭК, который обязан принять и удостоверить их своей подписью, один экземпляр отдать участнику ГИА, другой – в тот же день передать в Комиссию.

  5.1.4. В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении установленного порядка проведения ГИА членом ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен участник ГИА, технических специалистов, ассистентов, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и медицинских работников, присутствующих в ППЭ.

  5.1.5. Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция и заключение о результатах проверки в тот же день передаются членом ГЭК в Комиссию.

  5.2. Порядок подачи апелляции о несогласии с выставленными баллами.

  5.2.1. Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается участником ГИА в письменной форме в течение двух рабочих дней, включая субботу, со дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.

  5.2.2. Обучающиеся подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательную организацию, которой они были допущены в установленном порядке к ГИА.

  Лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы и имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования – для лиц, получивших документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, до 1 сентября 2013 года), а также граждане, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных образовательных организациях (далее – выпускники прошлых лет) – по решению ГЭК подают апелляцию в ППЭ или места, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ.

  5.2.3. Для осуществления приема апелляций от обучающихся в образовательной организации приказом руководителя образовательной организации назначается уполномоченный представитель из числа педагогических сотрудников.

  Уполномоченный представитель выполняет следующие функции:

  • получает в Комиссии установленную форму апелляции, журнал регистрации поданных апелляций;
  • принимает заявления от обучающихся, желающих подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами;
  • регистрирует поданные заявления в журнале регистрации;
  • информирует участника ГИА о том, что в результате рассмотрения апелляции Комиссией может быть принято решение, как о повышении, так и о понижении баллов;
  • информирует участника ГИА о времени и месте рассмотрения его апелляции;
  • в день подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами передает апелляции в Комиссию;
  • по окончании срока приема апелляций о несогласии с выставленными баллами передает журнал регистрации по соответствующему учебному предмету в Комиссию.

  5.2.4. Апелляция составляется в двух экземплярах.

  Уполномоченный представитель заверяет апелляцию своей подписью, один экземпляр отдает участнику ГИА, а другой передает в Комиссию.

  6. Порядок рассмотрения апелляции.

  6.1. Участники ГИА и (или) их родители (законные представители) при желании присутствуют при рассмотрении апелляции.

  Для допуска в места рассмотрения апелляций участники ГИА, их родители (законные представители) должны иметь при себе удостоверения личности и (или) иные документы, подтверждающие их полномочия.

  6.2. При рассмотрении апелляции также присутствуют:

  • члены ГЭК – по решению председателя ГЭК;
  • общественные наблюдатели, аккредитованные в установленном порядке, – по желанию;
  • должностные лица Рособрнадзора и Управления по надзору и контролю за соблюдением законодательства в области образования, – по решению соответствующих органов.

  6.3. При рассмотрении апелляции участников ГИА с ограниченными возможностями здоровья (незрячих, слабовидящих) Комиссия вправе привлекать специалиста из комиссии тифлопереводчиков, состав которой утверждается ГЭК.

  6.4. Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ГИА рассматривается Комиссией в течение двух рабочих дней, включая субботу, с момента ее поступления в Комиссию.

  Для определения достоверности сведений, изложенных в апелляции о несогласии с выставленными баллами, Комиссия вправе запросить в РЦОИ видеозапись из аудитории проведения ГИА по соответствующему учебному предмету, в которой проходил ГИА участник, подавший апелляцию.

  6.5. При рассмотрении апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА Комиссия рассматривает апелляцию и заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:

  • об отклонении апелляции;
  • об удовлетворении апелляции.

  При удовлетворении апелляции результат ГИА, по процедуре которого участником ГИА была подана апелляция, аннулируется, и участнику ГИА предоставляется возможность сдать ГИА по данному учебному предмету в иной день, предусмотренный единым расписанием проведения ГИА в текущем году. В этом случае участнику ГИА сообщается дата и место повторной сдачи ГИА по соответствующему предмету.

  6.6. Апелляция о несогласии с выставленными баллами рассматривается Комиссией в течение четырех рабочих дней, включая субботу, с момента ее поступления в Комиссию.

  При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами Комиссия запрашивает в РЦОИ, предметной комиссии распечатанные изображения экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участника ГИА, копии протоколов проверки экзаменационной работы предметной комиссией и КИМ, тексты, темы, задания, билеты, выполнявшиеся участником ГИА, подавшим апелляцию.

  Указанные материалы предъявляются участнику ГИА (в случае его участия в рассмотрении апелляции). Участник ГИА письменно подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы, файлы с цифровой аудиозаписью его устного ответа.

  6.7. При возникновении спорных вопросов по оцениванию экзаменационной работы Комиссия устанавливает правильность ее оценивания, для чего к рассмотрению апелляции привлекаются эксперты по соответствующему учебному предмету.

  В случае если эксперты не дают однозначного ответа о правильности оценивания экзаменационной работы участника ГИА Комиссия обращается в Комиссию по разработке КИМ по соответствующему учебному предмету с запросом о разъяснениях по содержанию заданий КИМ (в том числе заданий с выбором ответа или с кратким ответом), по критериям оценивания.

  6.8. По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами Комиссия принимает решение:

  • об отклонении апелляции ввиду отсутствия технических ошибок при обработке бланков единого государственного экзамена и ошибок в оценивании экспертами ответов на задания экзаменационной работы и сохранении выставленных баллов;
  • об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов, которые могут быть изменены как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения.

  6.9. Изменения в оценивании вносятся в соответствующий протокол и заверяются подписями экспертов, подписью председателя (заместителя председателя) Комиссии и личной подписью участника ГИА.

  Протокол рассмотрения апелляции в течение одного дня с момента рассмотрения передается в РЦОИ, предметную комиссию для пересчета результатов ГИА.

  Для пересчета результатов ЕГЭ протокол Комиссии в течение двух календарных дней направляется в уполномоченную организацию. Уполномоченная организация передает измененные результаты ЕГЭ в РЦОИ, который в течение одного календарного дня представляет их для дальнейшего утверждения ГЭК.

  7. Порядок отзыва апелляции

  7.1. Апелляция о несогласии с выставленными баллами может быть отозвана участником ГИА. Отзыв апелляции фиксируется в журнале регистрации апелляций по соответствующему учебному предмету на основании заявления, заверенного личной подписью участника ГИА.

  В случае отсутствия указанного заявления и неявки участника ГИА на заседание Комиссии, на котором рассматривается апелляция, Комиссия рассматривает его апелляцию в установленном порядке.

Уважаемые участники ЕГЭ и ОГЭ!

Напоминаем Вам, что перечень всех экзаменов, которые Вы планируете сдать в этом году, необходимо было заявить до 1 марта.

Изменение перечня экзаменов после 1 марта возможно только при наличии уважительных причин, подтвержденных документально, не позднее, чем за месяц до проведения экзаменов.

Для изменения перечня необходимо:

• написать заявление на имя Председателя государственной экзаменационной комиссии Санкт-Петербурга с указанием нового перечня предметов и причин его изменения;
• подать заявление в Комитет по образованию и приложить к нему документы, на основании которых может быть изменен перечень.

В данном разделе опубликованы проекты инструктивных материалов для лиц, привлекаемых к проведению государсвтенной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в пунктах проведения экзаменов.  

ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ВЫПУСКНОЙ ЭКЗАМЕН

В данном разделе опубликованы инструктивные материалы для лиц, привлекаемых к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в пунктах проведения экзаменов.

ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН (ЕГЭ)

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ВЫПУСКНОЙ ЭКЗАМЕН (ГВЭ-11)

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки направляет разъяснения по вопросу выдачи дубликатов свидетельств о результатах единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ).

В связи с вступлением в силу Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" №273-ФЗ от 29.12.2012 и Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 №1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный №31205), приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 февраля 2008 г. №55 "Об утверждении формы свидетельства о результатах единого государственного экзамена" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 февраля 2008 г., регистрационный №11257) утратил силу.

Таким образом, выдача свидетельств о результатах ЕГЭ, а также дубликатов свидетельств о результатах ЕГЭ с 2014 года производиться не будет.

Сведения о результатах ЕГЭ будут отражены в федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования.

Заместитель руководителя
А.А. Музаев